LER _ Leitura e Escrita: Recursos.

   O Plano Nacional de Leitura (PNL2027) e a Fundação Belmiro de Azevedo – EDULOG – lançaram publicamente a Plataforma LER – Leitura e Escrita: Recursos, numa sessão online, no passado dia 22 de setembro.

  Oferece «a todos os responsáveis pelo ensino da leitura e da escrita, informação científica e recursos sobre esta tão importante área transversal a todo o saber. Trata-se de disponibilizar, de forma sintética e sistematizada, o produto do trabalho realizado por uma equipa multidisciplinar de investigadores nas áreas da educação e da psicolinguística. Permitirá compreender melhor a forma como as crianças aprendem a ler e a escrever e, assim, tomar decisões conscientes sobre as metodologias e abordagens pedagógicas mais eficazes.»

                                                                            acedido em   http://www.pnl2027.gov.pt/np4/ler_plataforma.html




Vamos manter-nos seguros: normas para empréstimo.

Que bom! Todos podemos continuar a ler na sala de aula ou em casa.
Serviços e normas da BE de Bib ferreiras

Vamos manter-nos seguros na nossa BE: novas regras.

Este ano tudo está diferente. A nossa BE não é exceção. Vamos todos cumprir. Estar em segurança, depende de cada um de nós.
Guia de procedimentos de Bib ferreiras

Vamos manter-nos seguros.

As regras de acesso e permanência na nossa escola são importantes, manter a #escolaemsegurança depende de cada um de nós!

II Webinar “Ensinar e Aprender Português”



Veja o Programa  aqui.

Inscrição (gratuita) até às 14h do dia anterior, 9 de setembro:  Formulário de inscrição

      Na próxima quinta-feira, dia 10 de setembro, com início às 14:30h, realiza-se uma Webinar sobre «ENSINAR E APRENDER PORTUGUÊS» que tem por objetivo explorar as funcionalidades e os recursos digitais desta plataforma orientada para a aprendizagem das competências de leitura e escrita dos alunos do 1.º ao 4.º ano de escolaridade, que poderá  ser de grande utilidade tanto em aulas presenciais como em trabalho à distância, permitindo um feedback de qualidade e o respeito pelo ritmo diferenciado de aprendizagem de cada aluno.

      A organização do evento conta com a participação da investigadora do CIEC, Fernanda Leopoldina Viana.

Prioridades para a BE 2020-2021


in https://rbe.mec.pt/np4/2590.html 

    A Rede de Bibliotecas Escolares, na programação do ano letivo de 2020/ 2021, perante o aumento da imprevisibilidade de funcionamento das escolas e, consequentemente, das bibliotecas, considera necessário encarar a possível existência de diferentes cenários, devendo acautelar-se a flexibilização na transição entre trabalho presencial, misto e não presencial. É neste sentido que as bibliotecas escolares devem adaptar os seus regulamentos de funcionamento a estes diferentes cenários e tipos de trabalho.       As prioridades que se estabelecem não se constituem como novidade, mas antes como evolução natural, numa sociedade cada vez mais digital. Os constrangimentos levantados recentemente apenas reforçaram a emergência de tornar as bibliotecas cada vez mais híbridas. É nesse sentido que se apresentam as prioridades acima, as quais não invalidam os restantes aspetos considerados como fatores críticos de sucesso para a ação das bibliotecas, amplamente identificados no âmbito deste Programa.

Estamos de volta.